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    “雨露滋潤百花齊放，我們可愛的校園就在太陽升起的方向。”朗朗的歌聲響徹三民學校的校園。
    三民學校結合“鄉村少年宮”活動以及校園藝術節的開展，從2月底開學以來，學校組織每個班級在課間時間唱校歌、唱班歌，營造起人人歌唱的氛圍，致力打造一支高水平的合唱隊伍，并在“鄉村少年宮”興趣班上進行樂器的教學輔導，努力提升學校聲樂水平。市委會根據學校教學的需要，組織音樂教師胡杰、周杰、吳運秋每兩周一次赴學校進行合唱、樂器、節目表演指導。
    在合唱班的訓練課上，胡杰老師從發聲訓練開始，根據孩子們的音質特點進行聲部劃分，每個孩子在胡杰老師的面前試唱，都有些小緊張，就怕唱不準、選不上，但是在胡杰老師耐心、專業的指導下，孩子們慢慢對自己有了歌唱的信心，他們敢于大聲的唱出來，聲音也不再那么顫抖，表情也不再那么僵硬，經過幾次的訓練課，合唱訓練已經從發聲訓練進展到單音教唱再進展到和弦合唱。在葫蘆絲班和巴烏班上課期間，孩子們專心致志地聽著周杰老師講解樂器的來歷和吹奏的技巧，在老師的指導下，孩子們由最初的手忙腳亂到現在的有模有樣，樂器演奏不但讓孩子們接觸到了優秀的音樂作品，還讓孩子們感受了音樂的節奏、音樂的快樂；為提高學校老師的樂器掌握量，古箏專業的周杰老師，從基礎訓練入手，培訓了三名學校老師，再由學校老師去指導學生，以此擴大教學的范圍，讓老師和學生共同進步。此外，吳運秋老師還與學校的老師一同策劃編排六一兒童節文藝匯演節目。
    堅持不懈的聲樂表演助教活動，不但為學校帶去了活力、為學生帶去了聲樂表演知識，還提升了學校的品質、提高了學生的聲樂表演水平，更為孩子們帶來了歡樂。